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terça-feira, 13 de dezembro de 2011

A cobra e a vaca foram às compras

Hoje, brincámos mais uma vez com os sons da língua com o objetivo de identificar o som inicial de cada palavra e agrupar palavras em função desse som inicial.
Sabemos a importância que a capacidade de identificar e manipular as unidades mínimas do oral - consciência fonológica – tem para a descoberta do princípio alfabético, que é a base da decifração, pelo que o seu desenvolvimento deve preceder a introdução das unidades do código alfabético.
Com a ida às compras de duas amigas, a Cobra e a Vaca, partindo dos sons produzidos por estes animais (ssssssss e mmmmm), os alunos ajudaram-nas a separar as suas compras, já que cada uma só poderia ter no seu saco compras cujo nome começasse com o som que elas produziam, introduzimos o fonema "mmm" e a sua grafia. 
De uma forma lúdica e divertida, desenvolvemos a consciência fonémica ou segmental, um dos tipos de consciência fonológica.

quinta-feira, 6 de outubro de 2011

A aventura continua

Hoje continuámos à descoberta.
Relembrámos a canção do Ivo e o seu texto. Depois, substituímos o Ivo pela Inês e descobrimos que havia palavras que mudavam de género.
Ficámos a saber que há palavras que variam em género, conforme se referem a um nome masculino ou a um feminino.
A seguir, dizíamos frases, contávamos as palavras que íamos pronunciando, batendo com o pé no chão e representávamo-las com retângulos.
Seguidamente, preenchíamos cada retângulo com as sílabas que cada palavra continha, representando-as com um círculo. Terminávamos identificando as sílabas que tinham o som i com um triângulo e escrevíamos o i por baixo.